1.背景

《數字集成電路設計》作為電子信息、自動化、微電子、計算機、通信、電子工程等學科專業必修的數字電路技術課程 ,自20世紀 80年代以來，隨著新技術、新工藝、新器件、新工具和新方法等相繼出現和迅速發展，其課程內容處于不斷的變化之中。然而，至今為止，該課程的課程體系、教學內容、教材內容、教學模式等變化緩慢，特別是近十年教學內容改革、教材體系建設的步伐緩慢與數字電路技術的迅猛發展形成了強烈的反差。

傳統數字電路教學采用的大量固定邏輯功能的常規中小規模數字集成電路芯片（74 系列）都早已經被產業淘汰，芯片已經逐步停產，目前和未來市場上很難買到相關的原裝芯片進行實驗。但卻仍然用于教學，這讓學生出來怎么去日新月異的工作崗位呢？

為此，青島大學芯片設計研究所所長吳國盛連同有豐富教學經驗、工程實踐背景和熟悉業界前沿的著名高校教師，在工信部賽迪的指導下，采用自主研發的Robei EDA軟件作為工具，以虛擬器件的形式組織編寫了《數字集成電路設計》，力圖將數字電路課程和電子設計自動化（EDA）融合為一體，去掉冗余重復的部分，引入數字電路和FPGA實際應用頻繁的信號處理和圖像處理作為實踐。

重點培養學生的動手能力、思考能力、解決問題的能力，將傳統的“填鴨式” 理論灌輸變成動手實踐、將抽象的邏輯概念變成可視化模塊化的虛擬設備，采用永不過時的 虛擬實驗環境代替被產業淘汰的邏輯器件，以可重構的 FPGA 數字實踐代替老化穩定性差的芯片堆疊，以數字課堂與實踐課堂相結合的方式，來重新認知學習數字電路基礎。

2.數字集成電路設計Robei EDA

本書是高等學校數字集成電路設計教材，也適合從事數字集成電路的相關工作者作為培訓教材或自學參考。

第一章：數制編碼與邏輯基礎

第二章：CMOS集成邏輯門電路基礎

第三章：Verilog基礎與Robei EDA工具

第四章：組合邏輯電路設計

第五章：FPGA與Xilinx開發工具簡介

第六章：鎖存器、觸發器和存儲器

第七章：Verilog語法進階

第八章：時序邏輯電路設計基礎

第九章：有限狀態機與接口電路設計

第十章：信號轉換與數字信號處理基礎，

第十一章：圖像處理與神經網絡

本書特色：

1、精選內容、注重基礎

2、在數字電路實驗教學中融入EDA與集成電路技術

3、配套豐富的教學案例庫

4、學習與認證一體

5、內容整合優化，體系一脈相承

6、由基礎到進階，由理論到應用

7、由淺入深，自由參考

8、課程改革，與產業同步

ISBN號碼：978-7-04-053971-4

本書面向應用技術型本科、高職、高專院校的電子類相關專業，其內容涵蓋了數字電路基礎、EDA與FPGA、集成電路設計基礎、Verilog語言、狀態機與接口電路、信號處理和圖像處理等方面的內容。依據教育部高等學校教學指導委員會制定的《教學基本要求》，本書課程內容可安排64個學時，其中數字電路基礎占40學時，EDA與集成電路設計占24個學時，各章節均可安排實驗環節，授課教師可依據自身《教學大綱》自主選擇搭配。